2013年6月6日，河南省政府、省教育厅在政府综合办公楼A区9楼会议室召开了河南省行业职业教育校企合作指导委员会成立大会。会上宣布成立了省机械、地矿、医药、农业、建设、石化、粮食、统计和食品9个行业职业教育校企合作指导委员会（以下简称“行指委”）。河南省政府、教育厅、财政厅、发改委、人力资源社会保障厅等21个河南省职业教育校企合作促进委员会成员单位负责人参加会议。副省长徐济超出席会议并讲话。受赵剡水理事长和高文生秘书长的委托，省机械工程学会郭新伟副秘书长代表我省机械行业科技社团作了“服务行业职业教育，为中国制造加力”的发言。
一直以来，我国的职业教育为“中国制造”做出了不可磨灭的贡献，但是，在我们实现由“制造大国”向“制造强国-创造大国”转化的过程中，产业工人职业技术水平的落后是显而易见的，这是制约我们产业升级、构建国家和地区性制造企业创新体系的较大的一块“短板”。河南省委书记郭庚茂曾说过：要把河南的人口优势转化为人才智力优势。这更加离不开职业技术教育的参与和支撑。
河南机械工业是省内重要的支柱产业，2012年全省现有机械（电器）企业约20500家，从业人员125万人，其中，规模以上企业达4003家，从业人员102.9万人，排全国第五位；资产总值6046.4亿元，排全国第8位；主营业务收入9589.6亿元，排全国第七位，出口总值26.8亿美元，排第15位；实现利润814.5亿元，排全国第四位；上缴税金300多亿元，排第8位；2012年度完成固定资产投资额达2734.56亿元，居全国第三位。上述业绩的取得，与全省机械职教行业的大力参与和支持是分不开的。
河南省机械工程学会是一个传统的行业科技社团，在全省拥有9000多个人会员和数百个团体会员，下设23个专业技术分会，从传统的“铸、锻、焊、热、车、铣、刨、磨”等专业到今日新型现代化的数控加工、无损检测、理化分析、机电一体控制、工业工程等专业技术领域，学会每年都要与企业、会员一道组织开展学术交流、大型工业装备展览、技术咨询、科技评价、新技术推广、工程继续教育与培训等多方面的工作。我们的理事、会员来自行业、企业的占多数，每年数以百计的各种学会活动也是面向行业、面向企业和面向会员的。学会现有理事和会员中又凝聚了行业内，来自企业生产一线的一批经验丰富的工程技术人员和企业家，这为今后我们在“省职教校企合作促进委员会”的领导下做好“行指委”的工作奠定了良好的基础。
河南省行业职业教育校企合作指导委员会是省职业教育校企合作促进委员会的下设机构，由行业行政主管部门（省教育厅）或行业组织（学会、协会）牵头组建和管理，是对相关行业(专业)职业教育校企合作工作进行研究、指导、服务和质量监控的权威性专家咨询服务组织。
机械行指委的主要职责是分析研究我省经济社会发展过程中，尤其是中原经济区建设对本行业人才需求的影响，提出本行业适应经济发展对职业教育人才培养的要求；推动本行业教产合作，推进校企联合办学、校企一体化建设和校企合作开展实训基地建设；推动校企间高技能人才和教师的沟通交流；推动本行业校企合作培养技能型人才；组织开展行业性专业技能竞赛；提出本行业职教专业设置、建设标准等。
按河南省职业教育校企合作促进会的要求，首批成立的行指委中，河南省机械行业职业教育校企合作指导委员会是由河南省机械工程学会牵头，依托河南机电职业学院，精选了一批在省内、行业内有经验、有能力、有心于机械职业技术教育的专家、企业家；凝聚了行业内，来自企业生产一线的一批经验丰富的工程技术人员和企业家，推荐为机械行指委的成员。在地域方面，机械行指委比较充分的考虑了省内现有与机械制造相关的职业技术院校，行指委专家的遴选也照顾到了主要的地市与偏远地区的企业和相关院校。
科技型学会社团在联系、服务行业方面具有较大的优势，在原有“服务会员、服务行业、服务区域经济发展”的工作中，发挥理事、专家的作用，动员组织、吸引激励更多的会员、企业关注、关心、参与、支持机械职业技术教育工作；动员推荐更多的优秀机械企业成为职教师资进修培训的基地和学生实习实训的车间；动员吸引更多具有丰富动手能力的一线技工和工程技术人员加入职教专兼职师资队伍；帮助职教院校共同编写新型机械专业职教教材，培养更多的优秀毕业生，指导学生就业，还可以帮助企业招聘到更多适合本企业需要的优秀职教院校毕业生。校企合作是搞好职业技术教育的重中之重，也将是行指委设立后重要的工作内容。机械行指委的设立将在服务指导全省机械职业技术教育、培养更多的高技能人才方面做出有益的探索。
（河南省机械工程学会）
